Дистанційне навчання   23 квітня 

Зарубіжна література   в 5-Б класі 

Тема уроку. Т Янсон. "Капелюх Чарівника". Чарівність художнього світу твору.

1. Запишіть до зошитів дату, дистанційна робота, тему уроку. 

2. Перегляньте  експрес-урок  "Туве Янсон "Капелюх Чарівника". Чарівність художнього світу твору". Виконайте наступні завдання.

3. Запишіть тему, ідею, жанр твору, поставивши на паузу.

4. Поміркуйте, що спільного та чим відрізняються мумі-тролі від скандинавських міфічних тролів.

5. Вправа "Хвилинка-цікавинка": поясніть, як виник образ мумі-тролів?

6. Перенесіть у свій зошит схему "Світ мумі-тролів", розмалювавши її.

7. Ознайомтесь з "Картою героїв", простежте послідовність подій у повісті-казці та дайте (усно) відповіді на питання, уважно переглянувши відеопрезентацію "Туве Янсон "Капелюх Чарівника". Ланцюжок подій".

8. Перегляньте дистанційний урок   "Капелюх Чарівника" Туве Янсон. Запишіть заголовок "Дива чарівного капелюха", намалюйте капелюх, а від нього - стрілки, які будуть вказувати на дивовижні, неймовірні  події в творі, що відбувалися хронологічно, тобто послідовно,  під дією його  чар. 

Домашнє завдання:

1) заповнити схему "Дива чарівного капелюха", скориставшись відеопрезентацією, яка містить послідовність подій повісті- казки ;

2)  * скласти табличку "Ознаки казки та повісті в творі "Капелюх Чарівника".