Дистанційне навчання

29.05.2020 р.

9 клас        
Російська мова

Тема уроку: "Узагальнення і систематизація навчального матеріалу".

1. Зайдіть за посиланням та виконайте завдання "Пряме і переносне значення слів".
2. Згадати складні речення, зайти за посиланням і виконати вправу "Складнопідрядні речення".
3. Зайдіть за посиланням та виконайте вправу "Складнопідрядні речення з різними видами зв'язку".
                                                                                              
Зарубіжна література

Тема уроку: "Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Література на літо".

1. Розташувати історико-літературні епохи в порядку їх виникнення, зайдіть за посиланням і виконайте вправу "Всесвітній літературний процес".
2. Зайдіть за посиланням та виконайте завдання "Допоможи авторам знайти свій твір".
3. Читати влітку програмову літературу, рекомендовану для текстуального вивчення у 8 класі. Перейти за посиланням "Список літератури на літо". 

Дистанційне навчання

28.05.2020 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Узагальнення і систематизація навчального матеріалу. Література на літо".

1. Зайти за посиланням і виконати вправу "Автор і його твори".
2. Згадайте детективний жанр, зайдіть за посиланням та виконайте завдання "Перший мільйон".
3. Перевірь себе сам. Узагальнення вивченого протягом ІІ семестру. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 2570131 (завдання потрібно виконати до 29 травня). 
4. Читати влітку програмову літературу, рекомендовану для текстуального вивчення у 8 класі. Перейти за посиланням  "Список літератури на літо".

Дистанційне навчання

26.05.2020 р.

9 клас  
Російська мова

Тема уроку: "Узагальнення і систематизація навчального матеріалу".

1. Зайдіть за посиланням та виконайте завдання "Службові частини мови".
2. Завдання на логічне мислення. Зайдіть за посиланням та виконайте вправу "Науковий стиль. Мислимо нестандартно. Про серйозне з посмішкою".
3. Виконайте вправу "Лексика. Терміни і приклади".
                                          Прислати скріншот результату.                                                          

Зарубіжна література

Тема уроку: "Узагальнення і систематизація навчального матеріалу".

1. Пригадайте драму Г.Ібсена "Ляльковий дім", зайдіть за посиланням і виконайте вправу "Сюжет драми".
2. Згадайте творчість російського поета О.Пушкіна, зайдіть за посиланням та виконайте завдання "О,С,Пушкін".
3. Пояснити крилаті біблійні афорізми, айдіть за посиланням та виконайте завдання "Біблійні афорізми".
4. Перевірь себе сам. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 3267093 і виконайте тести (завдання потрібно виконати до 27 травня).

Дистанційне навчання

25.05.2020 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Контрольна робота №6 з теми «Сучасна література. Я і світ»".

1. Повторити вивчені твори за підручником на с. 256-269.
2. Опрацювати підсумкові запитання і завдання на с. 270-271 (усно).
3. Виконати контрольне  тестування за темою: зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 5150995 (завдання потрібно виконати до 26 травня).  

Дистанційне навчання

22.05.2020 р.

9 клас                                                                                                      

Зарубіжна література

Тема уроку: "Узагальнення вивченого матеріалу".

1. Перевірте знання з теорії літератури.

         Зайдіть за посиланням "Літературні роди та їх ознаки" і виконайте завдання. Прислати скріншот результату. 

2. Вправа на відповідності.
          Зайдіть за посиланням "Автор та його твір" і виконайте завдання. 

Прислати скріншот результату.

3. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 226389 і виконайте "Підсумкову контрольну роботу за рік в ілюстраціях" (завдання потрібно виконати до 26 травня).

Російська мова

Тема уроку: " Підсумкове заняття.Така цікава російська мова!".

1. Подивитися відеоролік "10 цікавих фактів про російську мову"

2. Перевірь себе: тести на знання російської мови.

3. Подумай і відгадай:"18 загадок із секретом, щоб розім'яти мізки".

4. Граємо і навчаємося. Виконати тестові завдання на Learningapps та прислати скріншот результату тестування.

Дистанційне навчання

21.05.2020 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Позакласне читання № 4. Корнелія Функе (нар. 1958). «Чорнильне серце». Тема «оживлення» книжки у творі".

1. Ознайомлення з біографією та творчістю Корнелії Функе.

2. Переглянути буктрейлери до книги Корнелії Функе "Чорнильне серце".

3. Прослухати стислий переказ твору "Чорнильне серце".

       Розділи 1-7

       Розділи 8-18

4. Переглянути екранізацію твору Корнелії Функе "Чорнильне серце".

5. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 514830 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 25 травня).

Дистанційне навчання

19.05.2020 р.

9 клас                                                                                                      

Російська мова

Тема уроку: "Контрольна робота №5. Перевірка знань з мови і мовних умінь з тем «Текст. Лінгвістика тексту»".

1. Повторити теоретичний матеріал параграфів 27-31.

2. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 429805 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 22 травня).

Зарубіжна література

Тема уроку: "Контрольна робота №6 з теми «Література XX–XXI ст. Життя, історія, культура»".

1. Повторити програмовий матеріал на с. 273-302.

2. Опрацювати підсумкові запитання і завдання на с. 302-303.

3. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 213954 і виконайте контрольне тестування (завдання потрібно виконати до 22 травня).

Дистанційне навчання

18.05.2020 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Діана Вінн Джонс «Мандрівний Замок Хаула». Образ Софі, світ її мрій, бажань, жахів. Значення художнього  прийому чаклунства у творі".

1. Переглянути презентацію  "Мандрівний замок Хаула".

2. Ознайомитися з відеороліком "Так хочется бути собою...другого не дано: це шлях Сильних".

3. Подивитися експрес-урок "Значення художнього прийому чалунства у творі".

4.  Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 568379 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 21 травня).

Дистанційне навчання

15.05.2020 р.

9 клас                                                                                                      

Російська мова

Тема уроку: "Підготовка до контрольної роботи по темі «Текст. Лінгвістика тексту»".

1. Повторити теоретичний матеріал параграфів 27-31.

2. Опрацювати таблиці на с. 256-258.

3. Переглянути презентацію "Текст. Лінгвістика тексту".

4. Виконати вправу 386 (завдання 1-усно, завдання 2-письмово). 

5. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 727385 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 19 травня).

Зарубіжна література

Тема уроку: " Ерік Вольф Сігел "Історія одного кохання". Розповідь про зворушливе і трагічне кохання студента, сина мільйонера, до дочки бідного італійського емігранта. Проблеми життя і смерті, любові й відданості у творі".

 Опрацювати матеріал карток і виконати письмово завдання в зошит.
 1. Запишіть імена героїв за описом.

2. Перегляньте характеристику Олівера та Дженніфер.

3. Прочитайте цитатну характеристику головних героїв.

4. Записати в зошит АКРОНІМ.

5. Дослідіть, які були стосунки героєв з їхніми батьками.

6. В зошит написати порівняльну характеристику образів Дженніфер та Олівера.

7. Виконану роботу в зошиті надіслати на електронну адресу  yanovska2017@gmail.com

Дистанційне навчання

14.05.2020 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Діана Вінн Джонс (1934–2011). «Мандрівний Замок Хаула». Поєднання елементів казки та детективу у творі".

1. Прочитати за підручником с. 256-257.
2. Переглянути експрес-урок "Діана Вінн Джонс. "Мандрівний замок Хаула". Поєднання елементів казки і детективу у творі".

3. Переглянути буктрейлер за твором Д. Джойс "Мандрівний замок Хаула".

4. Прочитати за підручником уривки твору "Мандрівний замок Хаула" на с. 258-265.   

   5. Подивитися аніме твору Д. Джойс.

6. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 808571 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 18 травня).

Дистанційне навчання

12.05.2020 р.

9 клас                                                                                                      

Російська мова

Тема уроку: "Стилі мовлення".

1. Опрацювати  теоретичний матеріал параграфа 31 на с. 243-244, 246-247.

2. Переглянути відеоуроки "Стилі мовлення".

       

3. Виконати вправу 377 (усно), 378 (письмово).

4. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 188020 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 15 травня).

Зарубіжна література

Тема уроку: "Позакласне читання № 4. Ерік Вольф Сігел (1937–2010). «Історія одного кохання»".

1. Ознайомитися з біографією Еріка Вольфа Сігала. Перейти за посиланням https://dovidka.biz.ua/erik-sigal-biografiya-skorocheno-ta-tsikavi-fakti/

2. Переглянути ексрес-урок "Історія кохання Еріка Сігала".

3. Ознайомитися з буктрейлерами за твором Е. Сігала "Історія одного кохання".

4. Прослухати аудіо твору Е. Сігала "Історія одного кохання".

        Частина І

     Частина ІІ

     Частина ІІІ

5. Переглянути екранізацію  твору Е. Сігала. Зайдіть за посиланням https://rezka.ag/films/drama/8398-istoriya-lyubvi-1970.html

6. Подивитися кліп на книгу "Історія кохання" Е. Сігала.

7. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 660780 і виконайте тестування (завдання потрібно виконати до 15 травня).

Дистанційне навчання

08.05.2020 р.

9 клас                                                                                                      

Російська мова

Тема уроку: "Письмовий твір".

1. Опрацювати вправу 371 (1-2 завдання).

2. Написати твір за зразком вправи 371 (3 завдання) і надіслати на електронну адресу  yanovska2017@gmail.com (У вайбер не надсилати).

Зарубіжна література

Тема уроку: "Розвиток мовлення №4. Рецензія на твір".

1. Ознайомитися с поняттям "рецензія".

 Рецензія – це відгук, призначений для складання вражень про твір (книгу, гру, фільм) у цільової аудиторії. Це невеликий (стандартний обсяг 1800-3600 знаків, одна-дві сторінки формату А4) текст, який містить огляд, розбір та аналіз твору. Сьогодні ми говоритимемо про книжкові рецензії.

2. Види рецензій.

Офіційна – друкується в урядовому або відомчому виданні з приводу виходу книги державного значення. Пишеться суворим канцеляритом, з дотриманням усіх норм етикету, нейтральна або стримано-хвалебна.

Функціональна – для складання враження про книгу в контексті конкретних задач і цілей: чи підходить твір для конкретного видавництва та серії, як успішно можна його продати, чи висвітлює він якісь певні питання. Пишеться ясно і доступно. Вміст важливіший за форму.

Інформативна – для потенційних читачів і покупців, з метою допомогти прийняти рішення – варто читати чи ні. Пишеться просто, можна додати трохи красивості і краплину аналізу, рекомендовано увінчати кількома характерними цитатами.

Дуже часто рецензією  називають офіційний відгук на будь-який текст, що аналізується, оцінюється. Рецензент повинен добре розуміти зміст книги (кінофільму, вистави…), але від нього не вимагається переказу змісту прочитаного (проглянутого..,).

Необхідно показувати твір, що рецензується, так, щоб стала зрозумілою його тема, ідейна спрямованість, характер героїв, зміст вчинків, їхній настрій, позиція автора. Також потрібно відзначити художні особливості твору (вистави, фільму…), особливості його композиції, авторського стилю, вказати позитивні сторони твору, відзначити недоліки.

У рецензії використовується науковий, науково-популярний, навчально-науковий, але найчастіше — публіцистичний стиль мовлення.

Рецензія відрізняється від відгуку або есе як за змістом, так і за формою. Як уже говорилось: зміст рецензїі — це аналіз твору.

3. Як написати рецензію.

Готуємося писати рецензію

1) Прочитайте твір (перегляньте кінофільм, відвідайте виставу…), за якою будете писати рецензію.
2) Визначте теми, що розвиває автор твору, який ви рецензуєте.
3) Прокоментуйте назву твору.
4) Висловте свою думку про зміст твору, проблеми, які порушує автор, про ідею твору.
5) Напишіть, чи вважаєте ви проблеми, про які пише автор, актуальними в наш час; чи поділяєте ви точку зору автора на ці проблеми.
6) Розкажіть, в чому збігається чи не збігається ваше сприйняття предмета мовлення з авторським.
7) Відзначте мовленнєві засоби, які складають своєрідність стилю автора.

4. Написати рецннзію на твір Гарпер Лі "Убити пересмішника"  і надіслати на електронну адресу  yanovska2017@gmail.com (У вайбер не надсилати).

Дистанційне навчання

07.05.2020 р.

7 клас                                                                                                      
Зарубіжна література

Тема уроку: "Айзек Азімов «Фах». Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі. Утвердження сили людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей".

1. Переглянути експрес-урок "Айзек Азімов. "Фах".

2. Опрацювати зміст картки.

3. Переглянути презентацію "Фах" https://drive.google.com/file/d/1xxiXkKqQlXPRfaZl1hrE1lsA2_gnyp93/view?usp=sharing

4. Переглянути літературні картки.

5. Зайдіть за посиланням На урок. Уведіть код доступу 413615 і виконайте контрольне тестування (завдання потрібно виконати до 14 травня).